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我爱这土地

发布时间:2019-5-17 16:38:31     次浏览    作者:admin
苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”师德的最高标准就是师爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!我今天演讲的题目就是是——《我爱这土地》!  
十年前,带着青春的梦想和激情,带着青年的豪气和信念,身在大学的我,怀着对教师这一职业的憧憬,在党旗下庄严的承诺:时刻准备着为共产主义事业奋斗终身!曾经的青春热血历历在目,曾经的年少情怀激荡在胸,曾经的冲天豪气彷如昨天清晨的太阳一样耀眼的血红。
有人会说,十年了,你的理想在哪儿?你的成绩在哪儿?是的,十年了,年龄在增,头发渐少,变化的是岁月和脑门,不变的是平凡和麻木。青春如同奔腾的江河,岁月就像无情的刻刀,有多少梦想不用祭奠?但,在平凡之中,大家可曾看到了辛苦工作的身姿、伏案劳累的背影、加班加点的辛劳? 
就前几天,我们还在探讨一个问题:作为一个平凡的个体,优秀,能表现在哪儿呢?我想:不会是八一风暴,不会是井冈星火,不会是抗日怒涛,也不会是血染的风采。这些刀光剑影已离我们远去,我的感觉是:平凡的我,优秀,就是爱岗敬业,就是做学院新时代中的奋斗者,就是作为一名教师对于工作的那份执着与热情。
新生入学时,我们班的宿舍杂乱不堪,我曾经连续一个星期为学生整理床铺,打扫卫生。弯下腰捡起床边的一片纸,为某个孩子整理皱了的被角,蹲下身把床下的拖鞋摆整齐。孩子们渐渐懂得了老师的辛苦与不易。内务是小事,班级的团结和风貌却关乎整个班级的发展。所以班主任的工作既具体又琐碎,但是在这切琐碎的小事中,孩子们感受到了老师的良苦用心和真挚的关爱。
我们喜欢在一起放声的唱歌,一起高声欢笑,一起快步行走。无论是喜悦还是悲伤,喜欢一起分享。所以他们信任我、关心我。渐渐的这份信任与关心变成一种习惯,也因为这份信任与关心,他们更爱整个班级体。我们相互感动着,我为他们付出,他们以为我努力。我们爱护班级的每一件物品,关心班级的每一项工作。每周都会提前到校,没有特殊事情绝不请假。
师能源于师德,师能印证师德。而师德与师能是由职业的至高荣誉感和责任感成就的。我们都是凡人,不可能做出那么多惊天地泣鬼神的大事,哪有那么多金戈铁马、气吞万里如虎的气概,哪有那么多马作的卢飞快、弓如霹雳弦惊的雄姿?那么,我们就从身边的小事做起,无怨无悔的爱着学生,同时我们也将收获快乐的人生。教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。爱岗才能爱校,爱校才能爱国,沐浴着十九大的春风,我系在“师德师能建设年”活动如火如荼的进行之际,全系师生上下一心,以创先争优为动力,立足工作实际,人人以劳动为美,人人以奋斗为荣。

我们规范组织生活,提升党建水平,党员教师深入班级;规范教学管理,开展技能大赛,提升教学水平;编写校本教材,深化一体化教学,开展企业调研;规范学生管理,提升学生素养,开展红色教育;这一切的一切都是为了各项工作在规范中寻求突破。不忘初心、方得始终。今天,学院已经进入了一个崭新的飞速发展的时代,我们怎能不将爱岗敬业不断提升自我变成一种习惯,怎能不将对教师这一职业的热爱,融入到滨州这片热土之中呢?

我想起了艾青的一首诗:

     我爱这土地
     假如我是一只鸟,
     我也应该用嘶哑的声音歌唱:
     这被暴风雨所打击着的土地,
     这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
     这无止息地吹刮着的激怒的风,
     和那来自林间的无比温柔的黎明
     然后我死了,
     连羽毛也腐烂在土地里面。
     为什么我的眼里常含泪水?
     因为我对这土地爱得深沉。
许婧伟
“树师德、正师风、强师能”主题演讲比赛用稿